近日，四川省教育厅发布《关于公布中小学生科普教育类研学实践教育资源（第二批）的通知》（川教函〔2026〕387 号），应急管理学院申报的 23 门课程成功入选。入选课程涵盖自然灾害应对、消防安全、预防溺水与水上安全、应急救护与日常安全、科技赋能与综合探索等领域。

课程设置立足小学、初中不同学段学生的认知特点与成长规律，综合运用参观、讲座、实验、实践、比赛、剧场等多元实施方式。课程坚持“小切口、大安全” 的设计理念，在自然灾害应对方面，开设“地震来了怎么办”“台风暴雨生存指南”“泥石流与山体滑坡”等课程；在消防安全方面，开设 “火场‘活命衣’”“灭火器四字诀”“燃气泄漏危机”等课程；在防溺水方面，聚焦 “野泳有多险？”“意外落水冷静漂”等重点场景；在应急救护方面，设置“心肺复苏初体验”“噎住了怎么办”“中暑与烫伤处理”等体验课程。同时，通过“小小灾害监测员”“设计我的应急包”“应急知识擂台赛”“安全情景剧小剧场” 等特色活动形式，引导青少年在沉浸式、互动式、任务式学习中切实增强风险识别、自救互救与综合实践能力。

长期以来，学院始终坚守立德树人根本任务，将服务社会、科普育人作为重要办学使命，依托学科专业优势和实验实践条件，积极推动优质高等教育资源向基础教育延伸。下一步，学院将持续优化课程内容与安全管控机制，主动对接市（州）教育主管部门及中小学校实际需求，规范开展科普研学实践教育活动，不断提升课程质量与育人实效，为提升青少年科学素养、安全意识和应急能力积极贡献力量。