2026年5月20日，应急技术与管理专业2026届本科毕业设计（论文）答辩会在彭州校区第七教学楼顺利举行，全专业共计98名毕业生参加答辩。

本次答辩严格遵循“学生陈述、评委提问、现场回答”的标准流程。答辩学生依次从选题背景、研究方法、数据分析到结论启示等方面进行了系统阐述。评委老师围绕论文的逻辑结构、学术规范及实际应用价值深入提问，并提出细致的修改建议，现场学术氛围浓厚。

在选题方向上，本届毕业设计（论文）紧密围绕应急技术与管理专业核心课程体系与学科前沿，覆盖了多个重要领域：各类突发事件的辨识评估与应急预案编制、各类工程及工业安全风险辨识与评估、自然灾害及事故灾难的危险性与风险性评估与管控设计，以及各类场所的消防规划与设计等。值得一提的是，多数选题源于真实的科研项目或生产一线实际问题，学生尝试运用专业知识提出可行方案，真正做到了“学以致用、真题真做”。

答辩结束后，评委组长进行总结。他指出，本届毕业设计（论文）整体选题明确、结构规范、论证较为严谨，部分论文展现出了良好的创新潜力。同时，他也客观指出了存在的共性问题：部分学生专业基础相对薄弱，对核心概念的理解停留在表面；对研究方法的理解与运用存在不足，使用较为浅显且缺乏适配性；对应急管理实际工作的认知深度仍有待加强。

本次答辩不仅是对本科教学成果和人才培养质量的一次全面检验，更为即将毕业的学子们上了一堂富有意义的“最后一课”。未来，学院将持续优化论文过程管理，进一步助力学生提升学术素养与综合能力。